La prise de contrôle hostile de l’Académie de l’Air Force

La transformation de l’Air Force Academy (AFA), d’une institution militaire en une école d’arts libéraux progressiste, a été progressive, implacable et calculée. L’objectif de politiser la formation et les perspectives des cadets, qui constituent environ 20 % des commissions annuelles des officiers de la Force aérienne, garantit une source d’officiers influents qui appliqueront et promouvront ces idées tout au long de leur carrière militaire et civile. 

Scott Kirby, PDG d'United Airlines et diplômé de l'AFA en 1989, incarne parfaitement le type de diplômé que l'administration de l'académie s'efforce de former. Il a été invité comme orateur principal au Symposium national annuel sur le caractère et le leadership, dont la mission est de motiver et d'outiller les participants pour une vie honorable et un leadership efficace. Le thème de cette année, « Valoriser la condition humaine, les cultures et les sociétés », proposera diverses conférences dont les sujets contrastent avec les défis considérables auxquels sont confrontées les forces armées.

La conduite de M. Kirby, tant comme PDG d'United Airlines que dans sa vie privée, est en contradiction avec les valeurs prônées par le symposium, à savoir une vie honorable et un leadership efficace. Il a violé les droits fondamentaux et médicaux des employés d'United pendant la crise de la Covid-19. Sous sa direction irresponsable, United Airlines est devenue la première compagnie aérienne à imposer la vaccination contre la Covid-19, une politique qui ignorait les protections du Code de Nuremberg et affirmait faussement que le vaccin était sûr et efficace. La Cour d'appel du cinquième circuit a cassé un jugement de première instance et a déclaré que contraindre les employés à choisir entre se faire vacciner et être placés en congé sans solde avait causé un préjudice irréparable.

Fervent défenseur de la lutte contre le changement climatique et des politiques de diversité, d'équité et d'inclusion (DEI), M. Kirby a enjoint United Airlines d'adopter un modèle économique douteux pour atteindre la neutralité carbone d'ici 2050, en s'appuyant sur les mêmes arguments fallacieux que ceux utilisés par le Département de la Défense pour justifier son plan de réduction des émissions de gaz à effet de serre . M. Kirby a instauré des quotas d'embauche fondés sur l'origine ethnique , arguant que les pilotes blancs de sexe masculin étaient surreprésentés au sein d'United Airlines. Il a balayé d'un revers de main le mérite et minimisé les problèmes de sécurité pourtant évidents en promettant qu'United Airlines recruterait d'ici 2030 un effectif de pilotes composé à 50 % de femmes ou de personnes issues des minorités. Cette décision a suscité l'indignation des critiques, qui ont raillé la politique d'United Airlines et appelé au boycott de la compagnie.

En tant que père de sept enfants et PDG d'une grande entreprise, les clients d'United attendent de lui un comportement à la hauteur de ses responsabilités. Le goût de Kirby pour la fluidité de genre, notamment lorsqu'il s'habille et se produit en drag queen, a soulevé des questions quant à son bon sens. Ses frasques étaient peut-être innocentes, mais un tel comportement encourage un mode de vie qui tend à sexualiser les enfants et à fragiliser la cellule familiale.

À des degrés divers, les opinions controversées de M. Kirby sont conformes à la politique relative au vaccin Covid et à la DEI établie par le ministère de la Défense (DOD). L’agence a décrété des mandats rigides en matière de vaccination contre le Covid, imposés par des sanctions, instauré des quotas et conféré une légitimité au mouvement drag queen en parrainant des événements avec des enfants. L’AFA n’est pas un spectateur innocent dans ce drame. Son administration a adopté ces discours de manière indépendante et porte une grande part de la responsabilité de la promotion de politiques destinées à transformer un corps étudiant intrinsèquement patriotique et apolitique en un corps étudiant engagé dans l’activisme social. 

Conformément à la stratégie de Marcuse consistant à s'infiltrer dans les institutions, la transformation de l'AFA s'est opérée insidieusement, des activistes infiltrant et corrompant ses principes fondateurs. Le relâchement du respect du code d'honneur, l'affaiblissement de la rigueur académique, la réduction de l'intensité de la formation des cadets (comme en témoignent les faibles taux d'abandon), la nomination de surintendants, doyens et commandants activistes, l'introduction d'une culture omniprésente de la diversité, de l'équité et de l'inclusion, la récupération des associations d'anciens élèves pour soutenir des programmes radicaux parrainés par l'administration plutôt que de respecter les souhaits de ces derniers, et la propension des officiers généraux à accepter les changements comme un fait accompli, ont tous contribué à la chute de l'académie.

Le Code d'honneur des cadets – « Nous ne mentirons pas, ne tricherons pas, ne volerons pas, et ne tolérerons pas parmi nous quiconque le fait. » – sépare l'AFA des autres établissements d'enseignement supérieur et constitue le fondement de la conduite éthique des cadets. Adhérer à ses exigences est une tâche difficile mais réalisable, car ses récompenses s’étendent sur toute une vie. L'application du code a suscité de nombreuses controverses et de multiples efforts ont été déployés pour l'améliorer. La valeur du code est incontestable et, malgré ses imperfections, son absence conduit au chaos et soulève la question de savoir si une académie viable peut survivre sans lui. 

Il y a plus de dix ans, le Dr Frederick Malmstrom (promotion 1964 de l'USAFA) et le Dr R. David Mullin ont mené une enquête approfondie sur la dégradation du Code d'honneur. Leurs conclusions dressaient un tableau alarmant, malheureusement ignoré par l'administration de l'Académie. Il y a cinquante ans, le respect du Code oscillait entre 90 et 100 %, mais il a chuté à 70 % pour les promotions 2007 à 2010. Entre 2002 et 2011, les élèves de première et de quatrième année ont passé le test « Defining Issues », qui évalue le raisonnement moral sur une échelle allant de « agir par pur intérêt personnel » à « prendre des décisions morales fondées sur des idéaux et des principes partagés ».

On s’attendrait à ce qu’une institution chargée de développer des leaders de caractère obtienne des résultats bien supérieurs à la moyenne. Malheureusement, le test n’a révélé aucune différence significative dans le plus haut niveau de raisonnement moral entre les seniors de l’Académie et les seniors des autres collèges et universités. Un membre sur quatre de la promotion 2010 a régressé à des niveaux inférieurs de prise de décision éthique lorsqu'il était à l'Académie.

Entre 2017 et 2018, six professeurs titulaires, dont un chef de département, ont démissionné de l'USAFA, dénonçant tous des changements culturels profonds au sein de l'institution. Dans une lettre ouverte, ils détaillent les agissements du doyen des études, qui, durant leur mandat, a fait preuve de mépris pour le code d'honneur et s'est montré hostile à l'excellence académique. Le doyen a conçu des cursus aux exigences minimales afin de les adapter aux aptitudes scolaires des athlètes universitaires. Un climat d'intimidation a réduit au silence les professeurs titulaires, le doyen ayant transféré pouvoir et influence à des membres du corps professoral civils. La dégradation de l'expérience académique est telle que les professeurs se demandent si un redressement est possible.

En 2022, selon le classement des meilleures universités établi par US News and World Report , l'AFA figurait au 18e rang des meilleures facultés d'arts libéraux des États-Unis, ce qui témoigne du déclin des filières STEM au sein de l'établissement. Cette évolution s'est accompagnée d'une augmentation du nombre de professeurs et d'instructeurs civils, qui représentaient désormais 42 % du corps professoral – nombre d'entre eux ayant été formés dans les universités prestigieuses de l'Ivy League, réputées pour leur engagement en faveur de la diversité, de l'équité et de l'inclusion.

Des taux d'attrition élevés ont tendance à corriger les erreurs dans le processus d'admission et servent de mécanisme pour séparer les cadets qui n'ont ni la capacité ni l'envie de résister à quatre années de pression incessante. Les faibles taux d'attrition impliquent que presque tous les candidats sélectionnés sont qualifiés et motivés pour réussir à l'AFA, en particulier dans un environnement où le niveau d'intensité est inférieur aux normes historiques. 

Le taux de réussite actuel en quatre ans à l'AFA est de 86 %, ce qui dépasse largement le taux de 60 % de l'époque de mes camarades. Actuellement, la moyenne nationale des étudiants de première année qui terminent leur première année d'université est d'environ 70 %, mais 93 % des cadets de quatrième année réussissent cette première année, une période qui, par le passé, exigeait des capacités mentales, physiques et psychologiques exceptionnelles.

Dans un article du Air Force Times, la colonelle Candice Pipes, récemment nommée directrice des admissions de l'AFA, a plaidé pour des changements radicaux afin de remédier aux inégalités perçues au sein de l'Armée de l'Air. Son article prône une justice réparatrice axée sur l'identité, la reconnaissance du statut de victime et la correction des injustices par l'application de quotas. Elle rejette ou ignore le mérite, principal facteur de réussite, rejoignant ainsi l'avis des psychologues spécialistes de l'identité, qui affirment que le recrutement au mérite est injuste . Dans ses nouvelles fonctions, la colonelle Pipes se positionne comme une figure influente, une sorte de gardienne du temple , exerçant un pouvoir immense pour politiser le processus de sélection des candidats et façonner la prochaine génération d'officiers de l'Armée de l'Air.

Ces quinze dernières années, des surintendants militants ont accéléré la transformation de l'académie, principalement par la mise en œuvre de programmes de diversité, d'équité et d'inclusion (DEI) qui imprègnent tous les aspects de la vie des cadets. L'un d'eux a assimilé l'importance de la DEI à celle des études, tandis qu'un autre a prétendu qu'un racisme systémique existait au sein de l'académie et s'en est servi comme prétexte pour accélérer le processus, bien qu'une action en justice intentée par Judicial Watch ait révélé que cette accusation était sans fondement.

Le surintendant actuel est un fervent partisan de la vaccination obligatoire contre la Covid-19 et a refusé toute exemption religieuse ou médicale, justifiant sa décision par des données obsolètes et sans tenir compte du rapport bénéfice-risque élevé pour les cadets en bonne santé. Sous sa direction, les cadets étaient tenus d'assister à des séances d'information sur l'utilisation des pronoms de genre , et il a autorisé les bourses Brooke Owens et Patty Grace Smith à offrir des opportunités académiques aux cadets en fonction de leur sexe et de leur origine ethnique, excluant ainsi les hommes blancs. Les responsables de l'Académie nient systématiquement que l'endoctrinement à la diversité, à l'équité et à la race (DEI) et à la théorie critique de la race (CRT) ait lieu à l'AFA, mais une action en justice fondée sur la liberté d'information révèle une tout autre réalité.

Les concepts de théorie critique de la race et de diversité, d'équité et d'inclusion sont désormais normalisés à l'AFA. Les cadets blancs de sexe masculin sont victimes de harcèlement racial de la part de membres du corps professoral, et la plupart du temps, ces insultes et humiliations passent inaperçues. Le cas du cadet blanc n° 2 constitue une exception : il a été révélé que son professeur d'économie civile, ayant des liens avec l'université Cornell, désignait les hommes blancs de sa classe par des numéros, car ils « se ressemblent tous ». Ce même jeune homme s'est vu ordonner par son instructeur militaire, un colonel de l'armée de l'air et ancien commandant de l'école préparatoire de l'AFA, de justifier son privilège blanc.

Les cadets vivent sous un système où des représentants de la diversité et de l'inclusion sont intégrés à chaque escadron et font office d'officiers politiques. Ce groupe, indépendant de la hiérarchie, exerce un contrôle et une intimidation qui rappellent la police de la pensée des régimes totalitaires.

Il existe peu de garanties pour empêcher les excès idéologiques dans les académies militaires. Les hommes politiques sont imprévisibles, peu fiables et, par tendance, plus enclins à intervenir une fois que le risque pour leur carrière politique est faible, ce qui est souvent trop tard pour arrêter le processus. Le Conseil des visiteurs de l'Académie, dont la tâche est de superviser les politiques et procédures institutionnelles, est nommé par le président.

Au début de l’administration Biden, toutes les nominations précédentes ont été annulées et remplacées par des personnes favorables à la priorisation du DEI au sein du DOD. Le rempart restant, l'Association des diplômés des anciens élèves, a ignoré les sentiments de la communauté des diplômés, n'a pas réussi à résister à l'investiture du DEI à l'académie et a encouragé les tentatives réussies de l'administration d'installer le DEI dans le tissu de la vie des cadets. 

Les paroles et les actes des généraux et amiraux, en activité ou à la retraite, exercent une profonde influence sur les anciens combattants et leurs organisations. Aux prémices de la transformation de l'armée, lorsque les néo-marxistes s'y essayaient et remportaient quelques succès au sein de l'establishment militaire, seuls les observateurs les plus clairvoyants étaient conscients de ces manœuvres. Mais l'époque des subterfuges subtils est révolue, et seuls l'ennui, l'apathie intellectuelle, le manque de courage ou la sympathie peuvent expliquer pourquoi si peu d'officiers généraux ont ouvertement résisté à l'habile euphémisme marxiste qu'est la DEI (Diversité, Équité et Inclusion). Aujourd'hui plus que jamais, l'Amérique a besoin que ceux qui ont consacré leur carrière et leur vie au service de leur pays se mobilisent à nouveau pour combattre cet ennemi redoutable.

Malgré les atteintes aux valeurs qui forment des chefs compétents, la plupart des cadets, toutes origines confondues, désapprouvent l'inculcation d'idéologies clivantes à l'AFA. La diversité, l'équité et l'inclusion sont perçues comme une distraction qui privilégie des comportements contraires aux principes de la science militaire. Ils dénoncent l' hypocrisie des généraux qui tergiversent et refusent de dire la vérité.

Ces jeunes hommes et femmes se révoltent à l’idée qu’ils ne sont que de simples clones, qui pensent de la même manière et jugent les autres sur la base de traits superficiels et hors de propos. Qui devrait leur parler d'honneur et de courage lors de la conférence sur le leadership de l'AFA : un PDG d'une compagnie aérienne réveillé ou les hommes et les femmes qui ont risqué leur vie en silence au service de la nation ?