A quoi sert la classe administrative ?

La classe administrative – à tous les niveaux, dans toutes les organisations – se présente comme indispensable.

Rien ne se ferait sans le bon fonctionnement des mécanismes internes d’une entreprise, d’un organisme gouvernemental ou de tout groupe que vous voudrez bien mentionner. Les tâches doivent être exécutées, les mémos envoyés, les règlements et procédures codifiés. 

Et des plans doivent être – et sont – élaborés au cas où quelque chose tournerait mal. En théorie.

Mais si la société a appris quelque chose au cours des cinq dernières années, c’est que les plans d’urgence ne sont pas mis en œuvre ; ils sont jetés de côté dans moments de panique où ils sont le plus nécessaires. 

L’intérêt de la classe administrative – le marché que le public a conclu avec elle – est qu’elle veille à fonctionner aussi bien que possible et qu’elle est prête à faire face à l’inattendu.

Mais ce n’est jamais le cas – à maintes reprises, nous avons vu des membres soi-disant professionnels de la nomenklatura soit s’en aller, soit s’agiter de manière embarrassante, bruyante et incompétente, alors que la main calme et directrice de l’expérience – la main que prétendent les administrateurs – est la plus nécessaire.

De l’université à Covid, les administrateurs ont systématiquement et totalement échoué à réagir de la manière attendue, d’une manière qui atténue le problème.

L'Université de Columbia, l'UCLA et l'USC ont toutes des règles, des réglementations et des lignes directrices qui ont été soigneusement digérées et créées par le nombre toujours croissant d'administrateurs dans chaque collège.

Des plans existent pour gérer le récent chaos sur le campus. Mais tandis que des règles absurdes sur les microagressions et les discours autorisés et même sur la façon de sortir avec des gens de manière appropriée et inclusive sont appliquées avec zèle, face à de réels dangers physiques, les administrateurs sont arrêtés dans leur élan, ne sachant absolument pas comment gérer un événement aussi réel.

Parce qu'en dépit de tous les reproches des étudiants, de la défense des intérêts des professeurs, des pensées stupides et des positions encore plus stupides et des couches et couches de bureaucratie créées pour résoudre des non-problèmes, l'université n'est généralement pas réelle. C'est le temps de se trouver pour les enfants, c'est le temps de s'exprimer pour les professeurs, et c'est le temps des moindres détails glorieusement dénués de sens pour les administrateurs et, au quotidien, peu de choses comptent – ​​à ce moment-là – au-delà du porte du campus. 

De toute évidence, des idées terribles bouillonnent dans le monde universitaire et la longue marche à travers les institutions – de l’école à l’organisation non gouvernementale, en passant par la direction d’entreprise et l’agence gouvernementale – a fait des ravages dans la société, mais rien de tout cela n’est né dans la classe administrative. Cela a commencé à l’extérieur – la salle de classe, le groupe de réflexion, les agitateurs professionnels, le milliardaire qui s’ennuie – puis a été inhalé par l’impulsion administrative, une prise de conscience de la possibilité du pouvoir se produit, et elle est exhalée en tant que produit du travail.

Une manifestation sur les campus n’est pas inhabituelle – l’étonnante hésitation administrative observée ces dernières semaines à travers le pays n’est tout simplement pas quelque chose qui aurait dû se produire et ne se serait pas produit si ces mêmes administrateurs avaient simplement suivi leurs propres règles, règlements et plans.

Mais les administrateurs ont laissé les connotations politiques intersectionnelles paralyser la réponse et, quel que soit le niveau de compétence existant, ils ont été étouffés par l’oreiller de fer de l’exactitude, de la volonté de ne pas offenser, d’être « du bon côté de l’histoire ».

Malgré la stagnation des inscriptions dans l’enseignement à tous les niveaux, il y a littéralement des dizaines de milliers d’administrateurs de plus qu’il y a quelques années à peine. Des administrateurs dont le seul travail consiste à parler à d'autres administrateurs d'autres agences, des administrateurs qui passent des semaines à créer des codes de diversité, des administrateurs qui réfléchissent avec inquiétude aux publications des étudiants sur les réseaux sociaux, à la recherche d'opinions déplacées.

Et ils n’ont aucune idée de la manière de faire face à un problème, même s’ils ont passé des semaines, des mois et des années à créer un plan détaillé sur la manière exacte de faire face à ce problème précis.

Nous savons quoi faire, mais, pour une raison quelconque, nous ne pouvons pas décider si nous devons le faire – d'où les désastres sur les campus.

Cette incompétence flagrante ne se limite bien entendu pas au domaine de l’éducation. Les structures d’entreprise peuvent s’effondrer à cause d’inquiétudes insensées quant à la « signification » d’une action et à la manière dont elle sera interprétée. 

Cette paralysie de l’analyse institutionnelle est incontestablement réelle et incontestablement dommageable.

Bien sûr, les agences gouvernementales – même celles spécialement créées pour gérer les situations d’urgence – ne réussissent pas mieux à surmonter les 500 livres de ciment de la bureaucratie – et parfois cela va au-delà de la simple incompétence, mais elles sont activement et agressivement perturbatrices.

En Californie, les bureaucrates de l’État ont veillé à ce que l’eau ne soit pas raciste, même si, parce que les gens en consomment moins, elle devient plus chère. Les arts ne sont plus racistes parce que les bureaucrates de l’État s’en sont assurés. Et les bureaucrates et les élus de l'État ont rendu la nourriture plus chère pour qu'elle ne soit pas raciste envers les gens qui la préparent.

Partout dans le pays, les fonctionnaires – au lieu de se concentrer sur le service direct au public – assistent à des conférences, des séminaires, des ateliers et des séances d’écoute sur tout ce qui est systémique mis en place par des absurdités parasites comme GARE – l’Alliance gouvernementale sur la race et l’équité. 

L'un des nombreux groupes de ce type, GARE enseigne aux administrateurs comment repérer les non-problèmes problématiques et – très important – expliquer au public pourquoi ces non-problèmes qui n'avaient même pas de nom il y a 38 minutes doivent avoir la priorité sur l'approbation des plans de construction ou combler les nids-de-poule ou attraper les criminels.

Il y a plusieurs raisons à ce phénomène. Tout d’abord, c’est vraiment très simple. Imaginez que vous êtes un administrateur – préféreriez-vous assister à un déjeuner de présentation sur, par exemple, à quel point les Blancs sont mauvais et si vous êtes blanc, vous devez être moins méchant, puis vous promettez d'être moins méchant, puis retournez au bureau. bureau, vous vous sentez plus stupide, plus éclairé et plein de ressentiment à la fois avant d'allumer la radio et d'oublier tout ce qui a été dit or Préféreriez-vous passer un mois à parcourir des plans et des documents pour essayer de comprendre comment économiser de l'argent sur un nouveau projet de construction de route ? 

Et en fin de compte, vous obtenez plus de crédit pour avoir participé au déjeuner de culpabilité ?

Vous allez déjeuner.

Ou vous voyagez à travers le pays pour assister à un événement pour parler de parler, ou comment mieux communiquer votre prétendue non-incompétence au public et si le public ne veut pas écouter, c'est de sa faute. Ou vous pouvez faire la même chose assis dans le   la salle de rédaction écrit sur le fait que seuls les gens stupides ne croient pas le président Biden lorsqu'il dit que l'économie est excellente.

Toute cette activité est merveilleusement facile et incroyablement dénuée de sens – deux choses que le blob tout entier veut que tout soit toujours.

Tous ces plans non seulement inutiles mais activement destructeurs sont venus de Californie et du blob administratif/lobbyistes/syndicat/unipartisme au pouvoir du pays, mais le blob ne parvient toujours pas à comprendre comment équilibrer un budget, construire une route ou assurer la sécurité des gens.

La réponse nationale à la pandémie de Covid est un exemple parfait d’une classe administrative soi-disant préparée qui a complètement laissé tomber le public.

Malgré diverses protestations de divers responsables désormais penauds, il existait dans les livres un plan éprouvé et testé sous tension, prêt à être utilisé pour gérer une pandémie.

Au lieu de cela, la classe administrative a mis de côté 100 ans d’expertise, de formation et d’histoire et a proposé des confinements, des masques, des mandats et des limitations personnelles au mouvement, à la parole et à la pensée.

Considérée d’un point de vue relativement innocent, la réponse à la pandémie n’a été qu’une simple incompétence administrative d’une ampleur jamais vue auparavant. Considéré d’un point de vue moins naïf, l’éclat de l’incompétence était une couverture pour un bouleversement intentionnel et massif des normes et des structures d’une société libre au profit d’une poignée de mondialistes. Que l’incompétence ait conduit ou non à l’opportunité socialiste-étatiste ou que l’opportunité ait conduit à l’incompétence, pour ainsi dire, est une question à laquelle on ne répondra peut-être jamais.

Sur les campus à travers le pays fermés récemment par les manifestations pro-Hamas, la même chose peut être dite. Des projets existent. Des lignes directrices existent. La manière de gérer les problèmes de protestation a été préalablement digérée et placée dans un classeur et mise sur les étagères pour un accès instantané. Mais cela reste sur les tablettes à cause de la politique et de la lâcheté et, en général, du fait que la plupart des membres de la classe administrative ne savent pas comment gérer quoi que ce soit au-delà de leurs fonctions quotidiennes d'administrateurs.

Notre État et notre nation ont une classe administrative massive qui est incapable de faire autre chose que remplir ses formalités administratives normales, suivre son chemin normal et continuer à étendre son pouvoir sur la base du mensonge selon lequel le public en a besoin « juste au cas où » il y aurait une urgence. .

Le public a besoin de « l’État profond » au cas où. » Le public a besoin du vice-président adjoint pour l’inclusivité « juste au cas où ». Le public a besoin des règles byzantines et des réglementations intéressées « juste au cas où ».

Eh bien, le « juste au cas où » se produit presque tous les jours depuis cinq ans et la classe administrative est loin d’être à la hauteur de ses prétentions de nécessité, de maintien de l’ordre, de résolution des problèmes qui doivent être résolus au niveau sociétal.

Alors à quoi sert son existence ?

En regardant Covid, en regardant l'université, en regardant Sacramento, en regardant DC, en regardant trop de C-suites, en regardant, eh bien, pratiquement tout ce dont il s'agit est assez difficile à trouver.

Réédité de l'auteur Sous-empilement