Éducation ⋆ Page 5 sur 10 ⋆ Institut Brownstone

Les rêves anéantis de l'apprentissage numérique

Josh Stevenson / 25 mai 2023 / Éducation / Lecture minute 7

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Les résultats qu'on nous avait promis d'une adoption accrue de la technologie, d'un contenu d'apprentissage toujours disponible et d'un appareil pour chaque enfant se sont avérés n'être rien de plus qu'une campagne de marketing réussie. Une où les entreprises technologiques ont encaissé, le gouvernement a dépensé l'argent des contribuables en trop, et encore une fois, les enfants ont été abandonnés.

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Les administrateurs du collège doivent admettre les actes répréhensibles et demander pardon

Mark Oshinskie / 20 mai 2023 / Éducation / Lecture minute 5

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Traditionnellement, les discours de début d'université sont des exhortations ringardes ou grandioses pour que les diplômés consacrent leur vie au service des autres. Mais cette année, les conférenciers débutants devraient faire preuve de conscience de soi et se concentrer sur à quel point eux et leurs pairs ont échoué leurs étudiants et toute une génération de jeunes au cours des 38 derniers mois. Ils doivent s'excuser abondamment, spécifiquement et longuement.

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La vérité sur Randi Weingarten et les fermetures d'écoles

Jennifer Sey / 19 mai 2023 / Éducation / Lecture minute 6

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En réalité, Weingarten a fait tout ce qui était en son pouvoir pour garder les écoles fermées ; elle a juste prétendu qu'elle voulait qu'ils soient ouverts. Elle avait une ligne directe avec Rochelle Walensky, la directrice du CDC, et a émis des directives impossibles à respecter sur ce qui était nécessaire pour rouvrir les écoles « en toute sécurité ». Les e-mails obtenus via la loi sur la liberté d'information en mai 2021 ont révélé que l'AFT avait fait pression sur le CDC et suggéré un libellé pour les directives de réouverture fédérales de l'agence.

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Un défaut de divulguer des intérêts concurrents

Paul Bourdon / 14 mai 2023 / Éducation, Santé publique, Vaccins / Lecture minute 15

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Il s'agit de l'histoire d'un auteur qui a promu l'adoption du vaccin COVID-19 chez les adolescents tout en omettant de divulguer des intérêts concurrents importants (par exemple, sa détention d'une subvention de recherche sans restriction de Pfizer). C'est aussi l'histoire d'un échec de l'éditeur de l'auteur Nature Reviews Cardiology à appliquer la politique de déclaration d'intérêts concurrents de Nature Portfolio.

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Qui est le meilleur pour élever votre enfant, vous ou l'État ?

Mattias Desmet / 13 mai 2023 / Éducation / Lecture minute 5

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Tout comme l'État ne peut pas confier la lourde tâche de la parentalité aux parents, il ne peut pas confier la tâche de la garde d'enfants aux prestataires de services de garde d'enfants. Ils devront donc être soumis à des protocoles stricts, comme il sied à une bonne bureaucratie. Et ces protocoles seront conçus par des experts qui auront scientifiquement déterminé quelles techniques de conditionnement conduisent au petit Nouveau Citoyen le mieux adapté.

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Les étudiants de l'Université de Chicago s'expriment

Lucia Sinatra / 12 mai 2023 / Éducation / Lecture minute 4

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Au cours des trois dernières années, les étudiants de l'Université de Chicago ont exposé la façade sans intimidation ni peur, et ils ne cessent de relever la barre. Dans une semaine à partir d'aujourd'hui, les étudiants accueilleront des leaders universitaires et de l'industrie pour discuter des « échecs COVID du milieu universitaire », et vous ne pouvez pas manquer la diffusion en direct de cet événement.

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Fermetures d'écoles en 2020/21 : que s'est-il vraiment passé ?

Josh Stevenson / 12 mai 2023 / Éducation, Politique, Société / Lecture minute 5

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Au moment d'écrire ces lignes, les fermetures d'écoles se produisent toujours, bien que beaucoup plus rares que l'année dernière. J'espère vraiment que nous pourrons un jour mettre la politique de côté et faire ce qui est juste pour notre avenir et pour nos enfants.

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Un régime en ruine : leçons pour les sciences humaines et sociales

J. Cristian Rangel,

Ari Gandsman / 18 avril 2023 / Éducation, Médias / Lecture minute 13

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Le COVID-19 a atterri dans une écologie de l'information appauvrie - en particulier dans les institutions universitaires - où de plus en plus toutes les formes d'informations et d'arguments sont examinées à travers des lignes idéologiques. En d'autres termes, les arguments sont mesurés par rapport à une ligne de démarcation toujours mouvante basée sur leur enracinement présumé dans des camps politiques simplistes.

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Une fois de plus au pupitre

Rob Jenkins / 21 mars 2023 / Éducation / Lecture minute 8

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Alors oui, je me suis retiré du cercle de pupitres New Age au milieu de la classe et je suis retourné au pupitre – et ça fait du bien. C'est là que j'appartiens. Je crois qu'à long terme, mes élèves en bénéficieront également, car au fil du temps, je les sevrai de l'alimentation à la cuillère que nous avons tous utilisée pendant la pandémie.

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Le tantrique et la terrible tempête

Bhaskaran Raman / 20 mars 2023 / Éducation / Lecture minute 3

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Pondichéry (Inde) est la ville tropicale tranquille qui a recommencé à fouetter les enfants : "Éclosion de H3N2 : cet UT ferme les écoles du 16 au 24 mars." Dans un monde normal, les gens ne devraient pas demander des preuves pour ne pas fouetter les enfants pour empêcher ostensiblement de futures tempêtes. Quoi qu'il en soit, il existe une montagne de preuves scientifiques que fouetter les enfants n'a aucun effet sur les tempêtes.

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Rage avec la machine : loi de Stanford et SBV

William Spruance / 17 mars 2023 / Éducation, Loi / Lecture minute 6

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Contrairement à il y a cinquante ans, les étudiants protestataires d'aujourd'hui ne manifestent pas une aversion instinctive pour l'autorité. À chaque controverse, ils se joignent aux forces les plus puissantes du pays pour appeler à plus de censure, moins de libertés civiles et moins de tolérance pour les points de vue dissidents.

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La corruption de la loi de Georgetown

William Spruance / 14 mars 2023 / Éducation / Lecture minute 22

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Surtout, ce système profite aux personnes en charge, qui maintiennent le statu quo à travers la politique de destruction personnelle. L'école sert d'incubateur pour les dirigeants peu impressionnants de demain. Certains camarades de classe continueront à servir la ligne du parti au Congrès, d'autres en tant que bureaucrates et bien d'autres en tant que défenseurs sans visage de Wall Street. Peu importe où ils atterriront, ils intérioriseront le dogme de la loi de Georgetown.

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