Cauchemars de l'élite

Presque toutes les nuits, je fais exactement le même rêve, que l’on pourrait qualifier de léger cauchemar. Dans mes rêves, je réalise que le monde doit être averti du taux de capture de 100 % des organisations « en quête de vérité » de la société. Les rêves me font toujours me réveiller anxieux. «Je dois faire ce que je peux pour avertir les gens de cela», me dis-je. 

Le rêve est qualifié de cauchemar parce que je réalise que rien de ce que je peux faire (ou écrire) ne fera la différence. Tout le monde sait que ces organisations sont capturées ; Soit les gens ne s'en soucient pas, soit, comme moi, ils réalisent que rien ne peut être fait pour changer quoi que ce soit de manière significative.

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Selon la manière dont on les compte, l'Amérique compte entre 4,200 6,000 et XNUMX XNUMX universités, chargées de former les étudiants « les meilleurs et les plus brillants » de la société et censées contenir les plus grands penseurs de la société dans leurs facultés.

D’après mes recherches, j’ai appris qu’environ 1.5 million d’Américains font partie du corps professoral de ces collèges.

Selon moi, l'événement le plus marquant de notre vie a été le Covid ou, plus précisément, le bouleversement de la société. réponse collective au Covid.

Une question qui m'intéresse est de savoir combien, parmi les quelque 4,200 1.5 universités et XNUMX million de professeurs américains, ont critiqué les confinements, la myriade d'interventions non pharmaceutiques, puis les efforts incessants pour vacciner l'ensemble de la population mondiale ?

Parmi les quelque 4,200 XNUMX collèges américains, le seul collège qui s'est opposé à ces mesures ou aux « récits autorisés » concernant le Covid était Hillsdale College dans le sud du Michigan (qui ne compte que 2,600 XNUMX étudiants).

On pourrait ainsi dire que uniquement UN des 4,200 XNUMX collèges américains comptaient des dirigeants qui remettaient en question de nombreux éléments de la réponse au Covid.

Pour être clair, quiconque parcourt les médias alternatifs peut identifier une poignée de professeurs qui avons a été franc en exprimant de nombreuses critiques sur la réponse de Covid. 

Je pourrais probablement prénom Entre 10 et 20 Des professeurs américains qui se sont opposés à leurs pairs et ont systématiquement partagé des critiques dans des interviews, des discours, des articles ou des articles scientifiques.

Mais même 20 membres du corps professoral « à contre-courant » avec un public de taille décente ne représentent qu’une fraction microscopique comparée à 1.5 million de membres du corps professoral qui auraient pu faire la même chose… mais ne l’ont pas fait.

En fait, d’après de simples calculs, on pourrait dire que seul 1 professeur sur 75,000 1.5 (20 million de professeurs/XNUMX) possédait le courage de s’écarter des points de vue autorisés sur Covid.

En effet, il semble statistiquement impossible que, parmi un bassin aussi énorme de collèges (4,200 XNUMX), l’Amérique ait juste UN une université assez audacieuse pour remettre en question les idées reçues.

En d’autres termes, 99.999 pour cent des collèges et 99.99999 pour cent des membres du corps professoral ont soit accepté de fausses idées reçues, soit avaient trop peur pour contester publiquement une myriade d’affirmations fausses ou douteuses sur le Covid.

Pas le meilleur retour sur investissement…

Pour ce que ça vaut, ces collèges reçoivent des milliards de dollars en frais de scolarité et en financement fourni par les contribuables étatiques et fédéraux… ce qui signifie que notre gouvernement finance des sommes atroces. non scientifique et des légions de professeurs incompétents.

Cela signifie que tous les collèges (sauf un) qui ont été créés pour « rechercher la connaissance ou la vérité » – puis éduquer les étudiants et fournir leur expertise au public – ont lamentablement échoué dans leur tâche la plus importante.

Non seulement la cohorte américaine de professeurs a échoué, mais au moins 4,200 XNUMX présidents d’université (ainsi que leurs conseils d’administration) ont également échoué de façon spectaculaire. 

Ces soi-disant dirigeants étaient en réalité tous Abonnés et ils ont suivi – acceptés comme des vérités infaillibles – les mauvaises directives bureaucratiques et se sont appuyés sur des données douteuses ou incorrectes, ce qui les a amenés à adopter des mandats qui ont causé un préjudice irréparable et incalculable à la société.

À l’exception du Hillsdale College, pas un seul président d’université ni un seul doyen d’une école importante au sein de ces collèges n’avait le courage intellectuel de remettre en question les décisions qui affectaient chaque personne sur la planète.

De Harvard à votre collège communautaire local, on peut affirmer avec confiance que le la pensée de groupe parmi les dirigeants d'au moins 4,200 100 collèges américains était de XNUMX pour cent (et 100 pour cent mal).

De plus, quatre ans après le début de Covid, je ne connais aucun président d'université ou doyen éminent qui ait admis qu'il s'était trompé sur tant de points importants et annoncé des révisions du corps professoral qui pourraient rendre de telles erreurs moins susceptibles de se produire à l'avenir.

Les collèges qui ont laissé tomber le pays tout entier sont toujours financés. Personne n’a été licencié ou réprimandé pour avoir eu tort ou pour avoir été trop lâche pour s’exprimer. En fait, de nombreux professeurs et administrateurs qui se sont trompés ont maintenant été promus à des postes plus influents.

Tout aussi inexplicablement, parmi la grande majorité des étudiants et de leurs parents, fréquenter des universités comme celles-ci est toujours considéré comme essentiel à « l'éducation » des diplômés du secondaire américains.

La stupidité est comme la stupidité…

Un de mes collègues du Brownstone Institute a récemment publié un essai dans lequel il a employé les étiquettes de « stupide » et d’« ignorant » pour décrire les comportements de ces professeurs et administrateurs de collège au cours des quatre dernières années.

(Il y a un an, j’ai écrit un article similaire avec le titre «Notre monde est dirigé par des obtus»).

Quoi qu’il en soit, les observations ci-dessus expliquent probablement mon cauchemar récurrent. 

Je ne suis certainement pas terrifié par un virus respiratoire trop médiatisé qui ne présente aucun risque de mortalité pour tout étudiant en bonne santé. Mais je suis terrifiée lorsque je réalise que les prétendus « meilleurs et plus brillants » de la société sont presque tous – faites votre choix – de manière certifiée stupides, ignorants ou obtus. 

Le groupe le plus effrayant est celui des « dirigeants » qui savaient (et savent toujours) qu’ils avaient tort, mais qui n’en ont pas moins poussé des politiques sans précédent, nuisibles et draconiennes. Ce sous-ensemble de « leaders » sociétaux doit être considéré comme mauvais ou quelque part sur le spectre sociopathe/psychopathe.

Mon cauchemar vient de la réalisation que ces gens ne vont pas être dénoncés et purgés, ce qui signifie qu’ils seront toujours en mesure de causer peut-être encore plus de misère à l’avenir. 

Le cauchemar est que certains d'entre nous voient ce qui s'est déjà produit et ce qui s'en vient dans le futur… mais nous sommes apparemment impuissants à l'arrêter.

Il est également inquiétant de constater que les 20 millions d'étudiants de ces collèges ne se soulèvent pas, ne s'organisent pas et ne repoussent pas de manière significative les « enseignants » qui leur enseignent toutes les choses. mal leçons d'éducation et de vie.

Deux truismes qui ne semblent plus vrais…

Lorsque tous les présidents d’université, tous les membres clés du corps professoral et près de 100 % des étudiants obéissent consciencieusement aux « choses actuelles », on se retrouve à remettre en question deux grands truismes de l’histoire américaine : à savoir que l’Amérique est le pays de l’humanité. faim et la maison du courageux.

La pensée qui me réveille la nuit est que, pour un grand nombre d’Américains, la vraie liberté n’a plus d’importance, et/ou que la plupart des Américains n’ont pas le courage de protester lorsque leurs libertés leur sont effrontément volées.

On se demande ce qui est arrivé aux véritables dirigeants de notre pays, des citoyens qui n’ont pas peur de souligner que les prétendues vérités sont en réalité des mensonges ou, du moins, ne devraient pas relever de la « science établie ». 

Certains d’entre nous savent désormais que ces dirigeants ne se trouvent pas dans les couloirs du monde universitaire ou parmi la population étudiante. Les débats clés qui devraient avoir lieu dans les collèges… n’ont pas eu lieu et n’auront pas lieu dans ces endroits.

Il n’y a pas que les collèges qui n’ont aucun leader intelligent et courageux…

Et il ne s’agit pas uniquement des campus universitaires. Mon État, l'Alabama, compte 138 districts scolaires publics chargés d'éduquer les élèves de la maternelle à la 12e année.

Cela représente 138 directeurs d'école et conseils scolaires, dont aucun n'a contesté les fausses directives émanant du CDC, de l'OMS et du NIH… et des gouverneurs et surintendants de l'éducation des États.

À l’échelle nationale, je ne connais aucun directeur d’école, président de conseil scolaire ou conseil scolaire de premier plan qui ait trouvé le courage de remettre en question l’un des mandats inutiles de Covid qui ont nui à la fois aux élèves et à leurs parents.

Tout cela m’amène à conclure que l’ensemble de l’establishment « éducatif » américain est capturé à 100 %.

Sur la base de la conspiration du silence sur les mensonges de Covid, les dirigeants de l’éducation qui prétendent rendre nos enfants plus intelligents sont eux-mêmes manifestement ignorants ou trop doux pour défendre les étudiants.

On dit souvent que les écoles et collèges locaux sont les institutions les plus importantes de la société. Ces institutions rassemblent des personnes de tous horizons et « éduquent » ceux dont on nous dit qu'ils seront les futurs dirigeants de la société.

Mais au cours des quatre dernières années, les dirigeants de ces établissements – dans tous les collèges et dans tous les systèmes scolaires – ont prouvé qu’ils étaient indignes d’occuper ces postes de direction importants.

De plus, ils n’ont pas appris de leurs erreurs et n’ont clairement pas le caractère nécessaire pour admettre qu’ils ont commis de terribles erreurs.

Les gens que l’on nous fait croire « instruits » sont en réalité terriblement ignorants (ou tout simplement mauvais). Mais ces personnes dirigeront encore ces organisations demain et dans 10 ans. 

Je ne savais pas que cette connaissance me ferait faire des cauchemars récurrents, mais c'est le cas. Mon rêve me dit définitivement d'écrire à ce sujet, ce que j'ai fait maintenant. Peut-être que je vais maintenant passer une nuit paisible.

Réédité de l'auteur Sous-empilement