Nous devons créer des « communautés de pratique » en santé, composées de groupes de professionnels intégrés verticalement et horizontalement. Les nouveaux arrivants, les praticiens en activité et les retraités peuvent tirer parti de ces communautés de pratique pour le transfert de connaissances.
Les confinements liés à la Covid-19 n'ont peut-être pas été efficaces, mais ils ont au moins nui à des millions de personnes et engendré des conséquences négatives durables dont nous subissons encore les effets aujourd'hui. C'est la conclusion d'une vaste étude récente.
Les dégâts choquants causés par les politiques anti-Covid (Lire la suite)
Dans le monde normal et sain de mon enfance, cela n'aurait rien eu d'extraordinaire. Mais nous étions en novembre 2022, et le monde commençait à peine à se remettre de la folie engendrée par la crise du Covid-19.
Réduction de l'inflation dans le secteur de l'éducation Lire la suite
Il existe de nombreuses – trop nombreuses – sources intellectuelles, contemporaines et issues de toute l'histoire du monde, auxquelles je pourrais me référer pour y répondre de manière très provisoire, je vais donc devoir faire une sélection, mais voici ce que j'ai à dire.
Que faut-il enseigner à nos élèves aujourd'hui (et comment) ? Lire la suite
Les étudiants britanniques bénéficiaient d'un avantage que nous n'avons pas : une loi qui stipule explicitement qu'ils sont des consommateurs et ont droit à un juste rapport qualité-prix. Sans cette loi, les étudiants américains tentent de gagner une partie aux règles très différentes, des règles qui favorisent nettement les établissements d'enseignement supérieur.
La génération COVID n'est pas une question de culpabilisation, mais de prise de conscience. Il s'agit de comprendre et d'analyser ce qui s'est passé lorsque cette psychose collective s'est installée, afin d'éviter qu'elle ne se reproduise. Ce fut l'événement le plus marquant de notre époque.
Le règlement de comptes que nous devons à la génération Covid Lire la suite
Les grandes entreprises du secteur de l'alimentation animale ne se contentent pas de vendre des aliments. Elles financent les départements universitaires de recherche en nutrition vétérinaire au Royaume-Uni et aux États-Unis. Elles garnissent les étagères des salles d'attente et affichent des posters dans les cabinets vétérinaires.
Mais le texte de Mattel trahit la supercherie : « Chaque enfant mérite de se reconnaître en Barbie. » Or, les enfants autistes ne peuvent pas se reconnaître. Les enfants autistes ne peuvent pas voir Barbie. Les enfants autistes ne peuvent pas se reconnaître en Barbie.
Je souhaitais recueillir les témoignages d'autres étudiants à travers le pays sur leur expérience pendant la pandémie de Covid. Ces jeunes sont nos futurs médecins, avocats, enseignants, écrivains, parents, politiciens et chefs d'entreprise. J'ai donc rassemblé des témoignages de différentes sources.
Hommage aux étudiants universitaires en cette période de Covid : Lire la suite
Ce pays est en proie à une multitude de problèmes institutionnels qui trouvent leur origine dans les manifestations du Léviathan au sein des médias, des technologies, de l'industrie pharmaceutique et d'autres secteurs, dont la profession juridique. Leur point commun ? Une volonté farouche de préserver le statu quo administratif.
Les grands cabinets d'avocats constituent un autre problème. Lire la suite
Il nous faut dissocier la méritocratie de la dictature des diplômes et revenir à un système où la méritocratie puisse s'épanouir. Cela impliquera de se défaire des idées progressistes obsolètes qui ont supplanté l'esprit critique et de créer un environnement économique qui encourage l'initiative individuelle.
Méritocratie contre certification des diplômes Lire la suite
Quel est le lien entre éducation, savoir et sagesse ? Cette question est loin d’être anodine, et ses implications sont loin d’être évidentes. Nos vies pourraient littéralement en dépendre. Permettez-moi d’illustrer le problème.
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